Permaculture for Our Future

Proje hakkında

Ülkemiz ve pek çok ülkenin birçok bölgesinde, şehirleşme ve makineleşme nedeniyle göç yaşanmakta ve kolay yollar seçilmektedir. Bu durum, toprakların kuraklaşmasına ve yeterli özen gösterilmediğinde işlevsiz alanlara dönüşmesine yol açmaktadır. Günümüzde tükettiğimiz gıdaların %95'inin topraktan geldiği düşünülürken, küresel toprakların üçte birinin şu anda bozulmuş ve kullanılamaz durumda olduğu göz önüne alındığında, ekosistem açısından bu önemli bir kayıp teşkil etmektedir. Üstelik bu oran, bilinçsiz kullanıcılar tarafından her geçen gün artmaktadır.

Bu nedenle, projemizi gerçekleştirmek istedik, çünkü eğer permakültür günümüz gençleri tarafından öğrenilirse, çoraklaştırılmış toprakların daha hızlı iyileştirilmesine ve sınırlı alanlardan daha fazla verim alınmasına yardımcı olabilecek bir bilinç geliştirilecektir. Bu sayede gençlerin bu alanda çalışma motivasyonları artacak ve toprakların sürdürülebilir kullanımını destekleyecek adımlar atılacaktır. Proje süresince yapılan etkinlikler ve deneyimler, genç katılımcıların permakültür ve sürdürülebilir yaşam konularında bilgi ve farkındalıklarını artırmalarına yardımcı oldu. Böylece, hem yerel hem de küresel ölçekte ekosistemlerin korunması ve iyileştirilmesine yönelik önemli katkılar sağlamayı amaçladık.

Bu bağlamda projenin genel amacı, perma kültürün bütünsel bir tasarım bilimi olduğunu gençlere gösterip perma kültür ve sürdürülebilir uygulamalarla ilgili deneyim ve bilgileri paylaşarak perma kültürün tanınırlığını arttırmaktı.

Özel hedefler ise şu şekildeydi;

1)Perma kültür felsefesini ve tasarım İlkelerini gençlere öğretmek

2)Perma kültürün hem şehir hayatındaki hem de kırsal hayattaki pratik uygulamalarını göstermek

3)Perma kültürün ekolojik yaşamdaki önemini üzerine gençleri bilinçlendirmek

4)Perma kültürün dış mekanda tanıtımı ile yerel halkta farkındalık oluşturmak.

Faaliyetler

1- Ekoloji Okuryazarlığı ve Çevre Üzerine Sunum:

Daha önce permakültür bahçesinde çalışmış, deneyimi olan Hüseyin Can Yıldız permakültürün önemine dikkat çekmek için interaktif bir sunum yaptı.

2- Permakültür Nedir? Felsefesi ve Özellikleri? Avantajları ve Tercih Sebepleri:

Bir uzman, katılımcılarla permakültür ve felsefesi, özellikleri, avantajları ve gençler tarafından tercih edilmesi gereken nedenleri hakkında konuştu. Ayrıca soru-cevap bölümü de yapıldı.

3- Permakültürde Uygulamalı Pratikler İçin İstasyon Çalışması:

Su Toplama, Kaplama, Uygulama, Kompostlama, Toprak İyileştirme, Biyolojik Çeşitlilik, Hayvan Üretimi konularında istasyon çalışması yapıldı.

4- Ülkemde Permakültür Bahçesi Uygulamalarını Tanıtma: Ortaklar, projeden önce kendi ülkelerindeki permakültür bahçelerini araştırıp fotoğrafladılar ve grup olarak sunum yaptılar.

5- SWOT analizi, kendimi ölçebilir miyim, çarşaf boyama:

Bireyler, SWOT analizi yaparak güçlü ve zayıf yönlerini, fırsatları ve tehditleri belirlediler ve permakültür oluşturma potansiyellerini ölçtüler. Daha sonra verilen çarşaflara permakültür çalışması yaptılar.

6- Şehirde Permakültür:

Şehirde permakültürün neden gerektiği tartışıldı ve örnek tasarım sunumu yapıldı: Katılımcılar arasında permakültürün şehirdeki gerekliliği tartışıldı ve sonra permakültürün her koşulda yapılabilmesini göstermek için örnek permakültürler incelendi.

7- İstasyon Çalışması ile Uygulamalı Permakültür Uygulamaları:

Kurulan 5 istasyonda aşağıdaki konular ele alındı: Teras, Balkon, Pencere Önü Bahçeler; Doğal / Ekolojik / Organik Tarım Nedir?; Sağlıklı Tohumlar ve Sağlıklı Gıda Üretimi Nasıl Yapılır?; Sunulan Ürünlerin İçinde Ne Var?; Akıllı Tüketim / Akıllı Tüketici Nedir?

8- Permakültür ile Pratik - Alternatif Tarifler ve Topluluk Oluşturma:

9 farklı grup katılımcısı teraslar, balkonlar ve pencere önü permakültürleri oluşturdular. En güzel permakültürü oluşturan her kategoriye 1 grup ödül verildi.

9- Dağ köyü Ekoniş Permakültür Çiftliği:

Ekoniş Anlatıyor: Ekoniş Permakültür Çiftliği ziyareti sırasında katılımcılara permakültür hakkında bilgi verdi.

10- Ekoniş Permakültür Çiftliğinde Gönüllü Olma:

Katılımcılar 5 gruba ayrıldı ve her grup, permakültür mantığını öğretmek için belirlenen yerlerde gruplarına göre uygulanacak tarım eğitimi için belirlenen yerlerde 1 saat çalıştı.

11- Başlar Çalışıyor, Parmaklar Uyguluyor:

Katılımcılar, bugüne kadar öğrendikleri bilgilere göre 3 model hazırladılar: Ekolojik Ev Konumlandırması ve Tasarımı, Enerji Verimli Ev ve Soğuk Uçların Geri Dönüşüm ve Atık Yönetimi.

12- Hacı Hidayet Türkseven Özel Eğitim Uygulama Okulu'nu Güzelleştiriyoruz:

Hacı Hidayet Türkseven Özel Eğitim Uygulama Okulu, permakültürü öğrencilere alan çalışması olarak tanıtmak ve yerel olarak yaymak için ziyaret edildi. Kullanılmayan alan bir permakültür bahçesi olarak tasarlandı.

13- Yerel Halkla/öğrencilerle Buluşma:

Yapılan modelleri tanıtmak ve permakültür hakkında yerel halkı ve öğrencileri bilgilendirmek için Düzce 15 Temmuz Şehitler Anadolu Lisesi ziyaret edildi, öğrencilere permakültür tanıtıldı.

14- Permakültüristler Blog Oluşturuyor: Katılımcılar kendi ülke gruplarına ayrıldı ve projenin ilk gününden bu yana yaptıkları etkinlikleri blog sayfasına eklediler ve fotoğraflarla süslediler.

15- Permakültüristler Proje Yazıyor:

Yeni proje taslakları oluşturuldu ve gruplar halinde sunuldu.

16- Erasmus + ve youthpass sunumları yapıldı.

17- Toplantılar, birleşme ve grup dinamiği etkinlikleri gerçekleştirildi.

Çıktılar

Gençler, perma kültürün felsefesini, ilkelerini ve özelliklerini öğrendiler; ekoloji için avantajlar ve tercih sebepleri konuşularak gençlerin bu alandaki bilgi düzeylerini artırmaları sağlandı.

Yaptıkları araştırmalarla kendi ülkelerinde varlığından bile haberdar olmadıkları bahçeleri yakından incelediler ve diğer ülkelerin bahçeleri ile kıyaslama yapabilecek duruma geldiler.

Permakültür üzerine yapılan pratik uygulamalar ve alan çalışmaları ile perma kültürün hem şehir hayatındaki hem de kırsal hayattaki pratik uygulamalarını öğrendiler.

Okul ziyareti ile okul öğrencilerinde ve öğretmenlerde permakültür hakkında farkındalık oluşturdular. Permakültürün ekolojik yaşamdaki önemine dair bilinçlendiler ve dış mekan etkinlikleri ile desteklenerek bu alanda daha fazla çalışma konusunda motive oldular.

Yapılan dış mekan etkinlikleri ve blog çalışması ile hem permakültür hakkında hem de Erasmus+ hakkında yerelde farkındalık yaratıldı.

Ekolojik okuryazarlık ve üzerine yapılan sunum ile gençler bu alanda bilgilendiler.

Bu kazanımlar ve kazanımların daha geniş kitlelere ulaştırılması ile hem kurumlar hem de hedef kitle açısından permakültürün tanınırlığı arttı, perma kültür uygulamalarının yaygınlaşması sağlandı.

Proje etkileri

Permakültürün ne olduğunu, felsefesini ve özelliklerini, avantajlarını öğrenen ve ev tipi pratik permakültür uygulamaları ile bu alandaki pratik uygulamaları gören katılımcılar, permakültürün temel ilkelerini ve etik ilkelerini benimsediler ve bu öğrenimlerinin katkısıyla ülkelerine döndüklerinde permakültür alanıyla daha çok ilgilendiler.

Sunumlar ve şehirde permakültürün neden gerekli olduğunun tartışıldığı oturumlarla gençler, permakültürün önemine dair bilinçlendiler. Bu bilinçle hareket eden katılımcılar, kendi çevrelerinde bu kültürü yaymak için daha bilinçli oldular.

Perma kültür felsefesini ve tasarım ilkelerini öğrenen, bilinçlenen ve alandaki pratik uygulamaları görüp yeterliliklerini artıran gençler, bu kazanımlarını kendi kurum çalışanlarına toplantılarla aktardılar ve kurum çalışanlarının permakültüre olan ilgisini artırdılar.

Permakültür alanında yeterliliklerini artıran katılımcılar ve bu alanda bilgilenen, bilinçlenen katılımcılar, döndüklerinde akranlarına yönelik formal ve informal toplantılar düzenlediler, arkadaş ortamlarında bu kazanımlarını onlara aktardılar, onların da permakültüre yönelik ilgilerini artırdılar ve hem de akranlarını permakültürün önemine dair bilinçlendirdiler.

Yine AB çapında perma kültürün tanınırlığının artmasına ve perma kültür uygulamalarının yaygınlaşmasına katkı sağlandı. Projemiz uzun vadede Avrupa çapında permakültür vasıtasıyla çoraklaştırılmış toprakların daha çabuk iyileştirilmesine ve de sınırlı bir alandan bol verim almaya yardımcı olabilecek, gençlerin bu alanda çalışma motivasyonlarını artırıp doğayı destekleyerek sağlıklı ve bereketli yerleşkeler oluşturmaya destek sağladı.